PENGARUH MOTIVASI DAN KREATIVITAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMK NEGERI 2 MANADO
Abstract
Abstrak - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1). Pengaruh Motivasi (X1) terhadap prestasi belajar (Y). (2). Kreativitas (X2) terhadap prestasi belajar (Y). (3). Motivasi (X1) dan Kreativitas (X2) terhadap Prestasi belajar (Y). Penelitian ini dilaksanakan di SMK NEGERI 2 Manado. Metode yang digunakan adalah metode survey,dengan pendekatan regresi. Dalam penelitian ini diambil sampel sebanyak 61 siswa. Teknik pengambilan data untuk variabel motivasi dan variabel kreativitas dengan menggunakan angket. Sedangkan untuk variabel Prestasi belajar dengan data yang berupa nilai uji coba. Berdasarkan hasil uji hipotesis yaitu : 1) Hipotesis terdapat pengaruh positif antara motivasi dan kreativitas terhadap hasil belajar TSP siswa SMK Negeri 2 Kota Manado diterima Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa : 1) Terdapat pengaruh positif motivasi terhadap hasil belajar TSP siswa SMK Negeri 2 Manado; 2) Terdapat pengaruh positif kreativitas terhadap hasil belajar TSP siswa SMK Neg 2 Manado; 3) Terdapat pengaruh positif motivasi dan kreativitas terhadap hasil belajar TSP siswa SMK Negeri 2 Manado. Hal ini menunjukan bahwa semua hipotesis yang diajukan dapat diterima.
Kata kunci: Motivasi, Kreativitas, Prestasi belajar siswa.
Full Text:
PDFReferences
Anonim (http://www.repository.usu.ac.id/ bitsteam/ 123456789/17468/3/Chapter%
20II.pdf)Barron yang dikutip dari Ngalimun dkk (2013: 44)
Buku Pshyclogy Understanding of Human Behaviour yang dikutip oleh M. Ngalim Purwanto (2006:60)
Creativity is the ability to bring something new into existence”(Baron, 1976 dalam Reni Akbar- Hawadi dkk, 2001)
Dimyati dan Mudjiono. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : PT Rineka Cipta. 1999 Hlm 10) Hilgard dan Bower
Djamarah. Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru. Surabaya : Usaha Nasional.1994.Hlm) Mas’ud Hasan Abdul Qohar
Djamarah, Syaiful Bahri. 1994. Prestasi Belajar dan kompetensi Guru. Surabaya: Usaha Nasional.
Guilford (1957) dan Jackson&Messick (1965) yang dikutipdari Kemendikbud (2011: 37)
Haefele (1962) dalam Munandar, 1999;, (Picasso, Edison, Mozart), Gagne, dalam buku
The Conditions of Learning
Hamalik. Manajemen Belajar di Perguruan Tinggi Bandung : Sinar Baru.1991.hlm 16) Menurut Sardiman A.M
James Drever seperti yang dikutip oleh Slameto (2003 : 59)
Kartono Kartini dalam Tulus Tu’u (2004:83), al-Ghazali dalam Slameto (2003 : 56)
Maslow (dalam Schultz, 1991) dikutip dari Kemendikbud (2011), Jawwad (2004) dikutip dari Kemendikbud (2011: 28)
Mas’ud Hasan Abdul Dahar dalam Djamarah (1994:21), Jersild dan Taisch dalam Nurkencana (1996 : 214)
McDonald yang dikutip oleh Wasty Soemanto (2006:203)
M. Sobry Sutikno (http://www.buderfic.or.id/h-129/peranguru-dalam-membangkitkan-motivasi belajar-siswa.html)
NACCCE (National Advisory Committee on Creative and Cultural Education) (dalam Craft, 2005),
Nana Sudjana dalam Djamarah (2006 : 39), Hilgard dalam Slameto (2003 : 57)
Ngalim, Purwanto. Psikologi Pendidikan. Bandung : Remaja Karya. 1988 Hlm 85-87)
Nurkencana. 2005. Evaluasi Hasil Belajar Mengajar. Surabaya: Usaha Nasional.
Nursito (1999: 34), Chandra (1994) dikutip dari Kemendikbud (2011: 28)
Pedoman Diagnostik Potensi Peserta Didik (Depdiknas 2004: 19) dalam Nurhayati (2011:10),
Rogers (Utami Munandar, 1992: 51), dreavdahl (Hurlock, 1978: 325) yang dikuti dari Ngalimun dkk (2013: 45)
Sardiman. Interaksi dan Motivasi Mengajar. Jakarta : Raja Grafindo Persada 1994 hlm 22-23
Sartain yang dikutip oleh M. Ngalim Purwanto (2006-62)
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Sudjana, Nana. 1989. Cara Belajar Siswa Aktif-Dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung:Sinar Baru.
Three-facet model of creativity” oleh Stenberg (dalam Munandar, 2009),
Tu’u,Tulus.2004.Peran Disiplin pada Perilaku dan Prestasi Siswa.Jakarta:Rineka Cipta.
Weisberg W.Robert,(2006), Creativity-Understanding Innovation in problem solving, science, inventions, and the arts, John Wiley & Sons,Inc)
Wirowidjojo dalam Slameto (2003 : 60), David Cambel dalam Bambang Sarjono (2010: 9)
Refbacks
- There are currently no refbacks.