HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII di SMP NEGERI 2 TOMOHON

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan apakah ada hubungan nyata dan signifikan antara minat belajar dengan hasil belajar matematika siswa di SMP Negeri 2 Tomohon khusunya kelas VIII tahun ajaran 2015/2016. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dan metode penelitian survei yang berisfat korelasional. Berdasarkan hasil analisis dan penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara minat belajar dengan hasil belajar matematika siswa dimana rxy 0.715 > rTabel 0.220 dan thitung > nilai tTabel atau 9.26 > 1.664. Besarnya hubungan minat belajar dengan hasil belajar matematika siswa SMP Negeri 2 Tomohon kelas VIII adalah 56.40% sedangkan 43.60% adalah faktor lain. Kesimpulannya bahwa ada hubungan positif dan signifikan antara minat belajar dengan hasil belajar matematika siswa SMP Negeri 2 Tomohon kelas VIII. Dengan demikian dari hasil penelitian ini kiranya dapat memberikan manfaat dalam peningkatan pendidikan sekolah khususnya minat belajar siswa dan hasil belajar matematika siswa.


Kata Kunci: Minat Belajar, Hasil Belajar Matematika